咖啡熊~黃澄澄鳳梨

咖啡熊~黃澄澄鳳梨

拿了一個白色的套子，你知道這是什麼嗎?
開始有孩子，ㄟ…那是、ㄟ…那是…?
是什麼啊?
敬諭：套在葡萄外面的東西。  品修：是套子嗎?
星晴：啊..我知道，那是網套啦。
是的喔，這是一個果套，也可以說是蔬菜套，
大多數是使用在水果或是蔬菜的外圍，
防止水果或是蔬菜碰撞的。

煒筌：你在廚房拿的齁? 

老師：對啊，我在廚房拿的。

宸睿：那你從什麼水果那邊拿下來的?

(真是可愛的提問)

將果套大約剪成方形帶橢圓的形狀，

今天要使用壓克力顏料，

壓克力顏料的特性，沾到後會不容易清洗喔，

要畫果套時的步驟如下：

自己先拿一張墊紙ð沾過顏料的水彩筆，

不需使用時要浸泡在水桶中

ð要留意自己衣服的位置

ð畫好的果套，

自己要拿到前方墊紙上(依號碼排序)

ð再取背景紙，自由畫上喜歡的圖案。

這是一個短指令的訊息，

不是很難及很長的指令，

加上都是有相關的連續性指令，

執行的困難度應該不高的；

然而出乎我意料之外的，

有好幾位孩子沒有辦法記住這些短指令，要不是只是坐著在發呆，

沒有想要想一想下一步動作為何?

不就是一直來問：老師，再來要做什麼?

(只想依賴他人的答案，沒有想要自己想一想下一步要做什麼?)

我會反提問，請孩子用眼睛觀察下，

現在其他孩子正在做什麼，

讓他們強制練習觀察周邊環境，

並有機會回想剛才我們討論的順序是什麼，

增強短暫記憶力的能力。