維尼熊〜KMI多元智能 小朋友最喜歡的活動之一 〜 KMI 多元智能， 到底是在做些什麼呢？ KMI 以不同顏色將教具分成 10 個系列， 這 10 個系列包含了不同的學習目標， 希望小朋友透過不同類型教具的使用， 培養出主動學習的精神。 數量概念：培養左右平衡與對稱概念、 立方體與立體面判別能力和空間位置形狀 數量的對應。 完形認知：對線條造型的認知概念、 空間位置的判別與自我錯誤檢查能力。 立體概念：培養三角柱體的概念認知、 空間座標的認識和對稱概念。 空間概念：對線條造型的認知、 學習空間中積木與探索的能力，進而培養創作能力。 形色認知：增進對空間方向的感知、 形狀顏色的判斷能力，和對物件同形的對應認知。 關係概念：空間對應知覺能力、 三角柱體面與形色對應的瞭解，培養耐心與專注力。 邏輯概念：培養顏色序列的概念， 感受圖形、創作組合的美感，和圖形完形認知。 度量概念：數字與實務的對應、 顏色形狀的判別能力，了解點線對應與對稱。 手眼協調：空間位置的判別、 增進自由堆疊創作的能力和自我錯誤檢核能力。 自我管理：提升自我錯誤檢核能力、 培養空間定位和空間座標的認知能力。 雖然以上目標看起來似乎有些複雜，但是簡單的說，我們希望透過不同類型的教具操作，培養小朋友主動觀察、思考的能力，每次活動都會安排不同類型的教具操作，對小朋友來說可是具有相當的吸引力，大家都很期待 KMI 教具操作活動喔！
