晨暘幼兒園部落格

這次戶外教學是到聖瑪莉丹麥麵莊園，這裡有很多好吃的麵包，我們要做造型餅乾唷！ 好可愛的南瓜還有鳳梨娃娃，先來拍拍照吧！ 等一下要做萬聖節造型餅乾，有些小精靈、南瓜、蝙蝠。 換上小廚師服，看！我們像不像專業的麵包師父 。 我們準備好了，小精靈沒有眼睛和嘴巴，讓我來幫他做眼睛和嘴巴，用果膠黏上去，再把小精師父靈、南瓜、蝙蝠黏到餅乾上，造型餅乾完成嘍！ 好可愛的造型餅乾，怎麼捨得吃掉呢！帶回家和爸爸媽媽分享。 來喔 ~~~~ 好吃的麵包出爐了，你要吃什麼口味 呢 ？ 午餐時間到，菠蘿麵包、肉鬆麵包還好喝的蘋果汁，好吃！

今天是星期六還要來上學，老師說：「那我們來做鬆餅還有 Q Q 的粉圓」，雞蛋、牛奶、鬆餅粉、粉圓。 老師先把鬆餅粉、牛奶、雞蛋放在一起，大家幫忙攪拌攪拌，很快就變成糊糊的，接下來就讓老師做了，中午老師到廚房煮粉圓，我們起床的時候己經煮好了。 星期六我們兩個請假沒有吃到鬆餅，老師特地又做一次，大家吃得好開心。 Q Q 的 珍珠粉圓、香香的鬆餅完成了，看起來好好吃哦！鬆餅香味出來了，好香哦！樓下的老師小朋友都聞到香味，是企鵝造型好可愛！ 下午茶時間到了，鬆餅塗上果醬， Q Q 粉圓加牛奶，好吃！

背上水壺， 和好朋友手牽手， 走! 我們戶外教學去囉!! 今天， 來到土城的 『聖瑪莉丹麥麵包莊園』 動手做好吃的餅乾.. 等待大家上廁所的時間， 我們先來照一張大合照吧! 換好廚師服， 看.. 我們馬上就變身為 超級小小廚師!! 站著看.. 是不是更神氣啊!! 這是我們要做的餅乾材料.. 每個人都坐好位子、 洗好手， 按照大哥哥教的步驟.. 第一個餅乾.. 第二個、第三個餅乾.. 全部完成! 做好餅乾， 自由拍照時間.. 找到香噴噴的麵包， 照一張吧! 碩恩和人維 愷晴和承澔 莛穎和宥倫 冠豪和芸伊 佳芮和峻昌 雲天和我們.. 參觀蛋糕的製作過程.. 知道每一種麵包的發明地.. 肚子餓了， 午餐吃什麼呢？ 來到這裡， 當然是吃好吃的麵包啊! 有甜滋滋的菠蘿麵包、 香香的肉鬆麵包 和好喝的果汁。 大口大口咬、 認真用心嚐， 好吃好吃， 真的好好吃!! 我下次還要來喔!

109.10 月模範寶寶     宇哲 ~ 老師常不時的叮嚀我，要我記住二件事。一是不可以講不好聽的話，二是不可以隨意動手。我會提醒自己記住，我也會好好的去守規矩的。     新娣 ~ 一開學我還不太習慣每天有回家作業，所以有時會忘記寫。不過現在我已經記住回家要記得寫功課。另外，提醒我要早一點到校這部份，我也還在調整中，請再給我一些時間吧！

大家好，我們是 十 月份的好寶寶，彥 博 和 若瑄 ，請來聽聽我們成為好寶寶的原因吧。 嗨！我是彥 博 ，我是咖啡熊的 中 蜜蜂， 我現在當了中班的哥哥，很多需要自己動手做的事情，雖然我仍沒有辦法做的很好 ， 不過，練習時 ， 我都會滿認真練習的，所以開始在慢慢地進步中，另外，很急的個性也開始會等一等，多了一點耐心，脾氣也好了一些些喔！ 大家好！我 是若 瑄， 我 是咖啡熊的 大 蜜蜂， 自從上了大班之後 ， 我多了一些的壓力 ， 因為大班的姐姐要自己做的事情又比中班更多了 ！ 不過我現在調適的比較好了，對於新的挑戰會努力加油的 ！ ！ 以 2 位可愛的中哥哥、大姐姐 ，都是大家學習的好榜樣，請大家用力幫他們拍拍手。

每個星期都會有一次的音樂律動，在這些音樂律動的時間裡，我們都在做些什麼呢？就讓我們一起來看一看吧！ 首先，在開始之前，我們會跳一首簡單的上課歌 ， 讓小朋友們動一動 ， 暖個身之後再開始課程內容 。 如果這個時候 ， 小朋友們比較躁動一些， M abel 老師會以雙手拍出一段節奏，有的長、有的短，請小朋友聽完之後模仿 M abel 老師拍出相同的節拍，很多時候小朋友沒有辦法一次就拍出相同的節拍，總要重複個 2 -3 次才會慢慢有個樣子，這個動作可以讓小朋友集中注意力喔！ 接下來，請小朋友跟著 M abel 老師找到 Do 的琴鍵，再把大姆指放上去，之後便是其他的手指依序放在 R e- S o 的琴鍵上，然後跟著音樂彈出音階，當然，眼睛要注意看 M abel 老師的示範手指動的是哪一根，才不會彈錯，通常，彈奏的曲子都不會太快，這樣小朋友才會跟得上曲子。 大班的小朋友多了一種樂器 -- 直笛。小朋友的手比較小，因此我們只用到笛子的上半部，用一隻手的指來壓洞洞，另一隻手要握住笛子的下方，以防笛子晃動，一樣看著 M abel 老師示範的手和唱出的音階，慢慢練習，記得要把笛子後面的洞壓緊，吹出的音才不會破音。笛子這項樂器是很平價的樂器，也很容易入門，所以在進入國小就讀之後，仍會有吹直笛的課程，到時候，手長大了，就能夠用雙手按出更多的音階，吹出的曲子也會更長呦 〜 最後，老師會挑選一首曲子，及幫忙挑選合適的樂器，我們的樂器種類有：木魚、響板、碰鐘、鈴鼓、括弧、手響板、雪鈴、小鼓、大鼓、鈸、鑼、三角鐵等等，在開始跟著音樂敲節拍之前， M abel 老師會先示範如何使用該項樂器和要打的拍子，再請小朋友跟著音樂打或拍出節拍，如果在進行的同時小朋友會跟著唸出拍子，通常打出的拍子都會 ON 在音樂上，成就也會更高，曲子和協度也會更好。 以上就是我們音樂律動裡的活動內容，當然，在每一年的音樂成果發表會來臨之前， M abel 老師也會安排不同的表演節目帶著小朋友練習，有舞蹈也有樂器表演，那可是每年的重要活動之一喔！除了可以把平日接 觸 音樂相關成果與爸比媽咪分享以外，也提供了小朋友一個上台培養自信心的機會喔！